大学老师教卜卦成网红课：开课即爆满 旁听都坐不下

4月7日消息，微博话题“80后大学老师上课教卜卦成网红课”引发关注。

据国内多家媒体报道，演示卜卦、体验“非遗”工艺、沉浸式逛博物馆和历史遗址……这些看似与大学课程无关的活动，出现在了湖南大学岳麓书院“80后”副教授陈岘的课堂上。

有意思、条理清晰、豁然开朗，成为了上过陈岘《中国传统文化与古代书院》课的学生们最多的评价。学生踊跃参与，老师推陈出新，近日，陈岘被评为2023年湖南大学“我心目中最敬爱的教师”。他说：“兴趣是最好的老师，我能做的就是给学生们注入更多的兴趣。”

“大衍之数五十，其用四十有九。分而为二以象两，挂一以象三……这讲的就是讲如何起卦。”走进陈岘的课堂看到，学生的课桌上均摆放着50根算筹，他们正跟随陈岘的讲解，学习卜卦方法之一的大衍筮法，如古装剧中常出现在街头巷尾的算命先生一般，学生们也表现出了极大的兴趣。

“陈老师的课极为难抢，开课即爆满，课堂常常出现旁听生‘蹭课’，教室座位坐都坐不下。”一同学告诉记者。其实，课程过于“火爆”也让陈岘多了几分“幸福的烦恼”：“因为感兴趣的同学较多，本来这门课是每年开设一次，现在我努力做到每学期开设一次。”

陈岘介绍，课程开设之初，他将拉进大家与传统文化、古代经典的距离为出发点，有意识地寻找生活中的古代文化元素来激发学生的兴趣。如生活中常用的很多成语都出自《周易》，影视作品和文学作品中也有很多与文化传统相关的内容，但大家并不清楚。由此，他以“卜卦”为切入点，进而让同学了解《周易》在中华民族传统文化中的地位、影响和实践。

陈岘的教学思路，一直都围绕着“兴趣”二字展开。教学设计之初，他就将其设计成“三七开”，即30%的课堂学习和70%的实践考察学习。

在岳麓书院，走进六君子堂，听所祭祀的六位对书院发展和建设有功的先儒的历史故事；在长沙市博物馆，在观看展陈遗迹的过程中听上古时期作物的加工处理方式；在米粉研究院，同学们亲自动手，体验磨米浆、制米皮的传统“非遗”工艺……“打卡”优秀传统文化成为陈岘和学子们的日常。 

公开资料显示，在不同历史时期、不同地理区域，人们为了更好地生存下去，往往希望通过一定的方式预知未来、趋利避害，占卜即为其中的典型。

新石器时代的考古遗迹中已经可见灼烧兽骨的现象，最晚到殷商时期已经形成我国目前最早可见的成熟文字——甲骨文，其内容大多为殷商王室通过龟甲或兽骨进行占卜活动的记录。

随着预测方式的逐渐丰富，人们又发明了一套通过排列蓍草或竹策之数而获得对应卦象的方法，称为“筮”，《周易》六十四卦及卦爻辞即属于“占筮”的系统。