教授向学生展示1960年代的10MB硬盘。
老师使用表情引起学生的注意:“你为什么不把名字写在纸上?”
烹饪课的天花板上有镜子,学生可以看到老师在做什么
为了让学生专心听课,教授不用激光笔,而是使用一根钓鱼竿,上面附有一根泡沫手指
教授的门永远开着,显示他一直在工作,同时,学生随时可以去找他,
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