严重怀疑这位同学的疑问,是全体农学人的未解之谜。
一场大雨、一阵狂风都有可能让农学生的毕业遥遥无期。不光如此,论文作者也可能是“灾难”制造者:不小心摔一跤压倒了仅有的实验素材;养的蝴蝶好不容易有个突变的,结果一开笼子飞走了……
一位水产养殖专业的学生,需要繁殖两代鱼并且将其后代养活才能达到毕业条件。但没想到“活下来的15条鱼全是公的”,导致培育下一代的计划根本没法推进。
他只好重来一遍,这一次他加大繁殖数量,还广泛采纳各方建议,历时三个半月终于迎来重大进展:养出了“唯二的两条母鱼”。之后,他又经历了小鱼苗不会游动;有鱼的尾部弯曲等种种意外。但兵来将挡,他在今年5月突破重重困难顺利通过了毕业答辩。
对于农学人而言,田间地头播种下的是种子和秧苗,更是希望与梦想。希望每一位学生都能顺利毕业,在广袤的土地上种出花、结出果,拥抱更加热烈的青春。