第20页:第三章-转学生of the Dead(4)
展开混乱讨论1,“只有学生会的成员”对应“王马的开锁技术”。
选择环节1,选择“美术教室的后门”。
挖掘想象1,选择“镀金日本刀”,左上角还有只隐藏黑白熊(5/5)。
脑内兜风1,分别选择“日本刀刀柄”、“把刀插在蜡像上”、“使其旋转”。
选择环节2,选择“真宫寺、王马、最原、梦野”。
场景选择1,选择左边有缝隙的地板。
不间断讨论3,“在地板下使用了照明”对应“房间角落的空隙”。
不间断讨论4,“掀开笼子的瞬间”对应“白布”。
反驳热辩真打1,“当时坐在笼子”对应“当做记号的石头”。
人物指定1,选择“茶柱转子”。
不间断讨论谎言1,“挤出最后一丝力气”对应“没有当场死亡的茶柱”。
不间断讨论5,“好像有什么”对应“降灵术途中的声响”。
言弹选择1,选择“掀开的地板”。
不间断讨论6,“才穿了地板”对应“地板下的横木”。
闪光组字1,选择“跷跷板”。
选择环节3,选择“铁笼底部”。
不间断讨7,“其他房间说不定也有”对应“鲜血淋漓的王马”。
言弹选择2,选择“真宫寺画的魔法阵”。
人物选择1,选择“真宫寺是清”。
选择环节4,选择“触觉”。
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